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全省教育工作简报专题推介曲阜师大创新师德师风建设典型经验

曲阜师大新闻中心讯(记者:袁玭   编辑:袁玭  责编:李文振) 11月22日,山东省教育厅《教育工作简报》2022年第15期专题刊发《必赢·体育,必赢(中国)守正创新探索师德师风建设创新模式》文章,从“保护教育遗产,讲好师德师风故事” “发挥独特优势,开发师德教育资源” “研制特色课程,打造师德涵养高地”“增进国际交流,擦亮教师文化名片”四个方面,向全省教育系统介绍了曲阜师大以文化人弘扬尊师重教优良传统、守正创新探索师德师风建设模式的特色工作和典型经验。

必赢·体育,必赢(中国)深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述, 自入选教育部师德师风建设基地、山东省师德涵养基地以来,充分发挥孔子故里儒家文化优势和中国教师博物馆平台优势,聚力“ 搭建平台、汇集资源,形成标准、探索模式,突出特色、打造品牌”,以文化人弘扬尊师重教优良传统,守正创新探索师德师风建设模式,在孔子故里筑起引领教师溯源问道、明德修身、见贤思齐的“新杏坛”。

一、保护教育遗产,讲好师德师风故事。深入贯彻落实习近平总书记关于弘扬尊师重教社会风尚的重要指示精神,率先倡议并创建了全国唯一的中国教师博物馆, 被省委作为“善谋”典型,获省委、省政府授予“勇于创新奖”,入选省“十四五”重大教育工程。着力开展教育文物的抢救性挖掘保护和系统整理,初步建成拥有 3000 余件(套) 藏品的教育文物收藏中心;首创“教师的历史”“教师的摇篮”“教师的典范”主题展览,以“教师的历史”珍藏民族文化记忆,以“教师的摇篮”保护师范教育遗产,以“教师的典范”树起教师精神家园,传递中华民族尊师重教的历史厚度、人文深度与时代温度,让广大教师在观物知史、见贤思齐的过程中“明道信道”。

二、发挥独特优势,开发师德教育资源。传承优良师道涵养师德,邀请教育名家讲授师德专题讲座,制作“孔子的教化”“行知的风范”线上课程,编印孔子教化绘本《师德嘉言》经典读物。借助教育家影像活化师德,成立中国教师影像研究中心,收集整理百余部教育大家和师德楷模的影像资料,制作《执木铎者》等具有突出教育功能的视频。创新特色活动宣讲师德,举办“教师大讲堂—跟着名师学从师”“师德公开课—走进教书育人楷模”等活动,提升师德教育的感染力实效性。开展理论研究解读师德,有关研究成果获评教育部人文社科成果奖一等奖,实现我省同类奖项新突破;与中国教育大数据研究院合作开展区域师德师风建设情况调研,推出具有决策参考价值的研究报告。打造“名师书房”熏陶师德,启动“明远书房”著作文献收集整理,积极传播当代教育名家的师德风范。汇聚“杏坛导师”诠释师德,聘任全国教书育人楷模、全国模范教师、全国优秀教师以及文化教育多领域的知名专家为“杏坛导师”,建强师德教育师资力量,打造高水平师德教育专家团队。

三、研制特色课程,打造师德涵养高地。建好“ 尊师的殿堂”,在中国教师博物馆内打造“名师堂”,彰显古今中外名师风范,以“一名师一展堂,一展堂一精神”形式树起师德教育的高地;开设“群像馆”展出一线师德楷模人物、讴歌新时代“大国良师”;成立师德师风宣讲团,讲授“与师德楷模面对面”微党课。开好“行走的讲堂”,利用世界文化遗产孔府、孔庙、孔林及孔子出生地尼山,开发现场教学课程,开展沉浸体验式教学,教育引导广大教师不忘初心。办好“ 研修的课堂”,打造由理论阐释课、案例分析课、实践体悟课、文化涵养课、专业提升课等5大课程模块构成的“教师之道”课程体系,精准设计不同课程模块的授课目标、课程形式、授课内容,探索符合“认知、体悟、内化、拓展、践行”德性培育路径的师德培训课程体系;承办全国中小学领导人员师德师风研修示范班、山东省高校教师师德培训班,为来自全国20余省市的近50所高校、30所中小学教师开展师德研修数万人次。开发“艺术的学堂”,策划“教师礼赞文艺精品工程”,编演了以黄大年、张桂梅等师德楷模为原型的师德教育微话剧;对应《教师职业行为准则》,策划推出师德教育专题片、警示片;编演礼赞乡村教师的舞蹈《桃李不言》,排演首部孔子教化主题舞台剧《夫子》,入选教育部“原创文化精品推广行动计划”。

四、增进国际交流,擦亮教师文化名片。发挥学术文化交流活动的桥梁纽带作用, 积极打造面向国际的教师文化交流窗口。搭建交流互鉴平台,举办“中外教师杏坛会讲”,着眼教师工作的理论热点和实际问题,运用“会讲”这一中国古代学术研讨传统,组织中外教育与科研机构的专家学者碰撞智慧、分享经验。拓展国际“朋友圈”, 邀请来自意大利、印度尼西亚的“联合国教科文组织孔子教育奖”获奖代表等国际友人走进中国教师博物馆,增进文化交流互鉴。擦亮“孔子名片”,编写《中国的孔子 世界的智慧》精品丛书并在首届国际青年交流大会上发布,为提升中华文化影响力传播力作出贡献。



新闻来源:党委宣传部

终审:刘永礼