来源:教学研究与评估中心 文字:郭智辉 图:李文振 | 点击量:发布:2024/05/23
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编审:刘永礼
教学研究与评估中心讯 5月22日,曲阜师大召开师范类专业第二级认证(预)申请工作进展汇报暨申请材料专家评审会,党委副书记、校长张洪海出席会议并讲话,会议由党委常委、副校长胡凡刚主持。
张洪海结合最近一次联合认证专家组进校考查反馈意见,就加快专业认证速度、提升师范类专业标准化、规范化建设提出明确要求:一是待认证专业要端正态度、高度重视,实事求是、整改提升,要在认证理念的引导下,总结成绩、分析不足,强化师范专业建设;二是教务处、教学评估中心要充分发挥归口部门统筹协调、指导引领作用,强化制度建设,提升师范专业建设的标准化、规范化水平;三是学校层面将采取有力激励措施,加大专业认证进程的推进力度。
会上,教育学、汉语言文学、英语、历史学、心理学、计算机科学与技术、音乐学、美术学8个师范专业汇报了专业认证已开展的工作和存在的问题。
专家组结合《申请书》《自评报告》及举证材料等,对8个专业作了一对一指导,并以“反向设计、正向施工、持续改进”为统领,对专业认证的核心工作作了解读。专家组就如何做好认证申请工作提出了四点建议:一是把认证融入日常工作中,通过“做”去发现问题;二是充分利用好《普通高等学校师范类专业认证工作指南》,对标按要求进行举证和说明;三是《申请书》《自评报告》在保证描述不缺项的同时,要体现学校、专业的特色和亮点;四是申请材料要形成连贯性和一致性。专家的指导建议切实帮助各专业有效加深了对认证体系的认识和认证标准的领会,对认证申请材料的对标修改形成了更为清晰的思路。
胡凡刚在主持会议时指出,专家们对学校8个专业从宏观和微观层面作了详尽的指导,学校相关单位和部门下一步要做好以下几项工作:一是职能部门要密切配合,按照认证标准和要求,尽快完善文件制度;二是教学研究与评估中心要发挥好统领协调作用,保证专业提供的材料和数据一致、准确;三是各专业在成立专班的基础上,要把认证工作融入日常、抓在平常;四是各专业要坚持举一反三,互相取长补短,共同提升学校师范生培养质量。
教务处处长李傅山在会上对进一步推进认证工作作了补充安排。学校相关师范类专业所在学院负责人,教务处、教学研究与评估中心相关工作人员参加会议。